数智赋能启新程 因材施教育新人 ——兰州信息科技学院探索AI赋能教学新路径
来源：教务处
作者：高双
时间：2026-03-20
为回应师生对AI赋能教学的期盼，落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能与教育教学深度融合，3月19日，兰州信息科技学院举办“数智驱动，因材施教——超星平台在教学场景中的深度应用”工作坊。本次工作坊特别邀请了北方工业大学杜春涛教授主讲，各专业骨干教师齐聚一堂，共探AI赋能教学新路径，共绘学校智慧教育发展新蓝图。
杜春涛，北方工业大学信息学院教授，博士，研究生导师，美国明尼苏达大学访问学者，北京市教学名师，国家级课程思政示范课《面向对象程序设计》和国家级一流线上课程《微信小程序开发》负责人，北京高校“数智赋能计算机课程思政”优秀育人团队带头人。主持获北京市高等教育教学成果一等奖、教育部第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例、北京高校优质本科课程、教材课件（重点）（3项）和教案，讲述的“计算思政立德、教学创新树人”故事获北京市大中小幼教师讲述我的育人故事一等奖。近年来负责建设2门AI课程和4门慕课，主编教材6部，出版专著4部，主持省部级以上教育教学项目20多项，发表论文40多篇。
杜教授紧扣AI赋能教学政策导向，结合自身多年建设慕课与AI课程等教学研究成果，从教学提质、学习变革等六大维度，系统拆解AI技术在教学全流程的应用场景与实施要点，用鲜活案例为参训教师搭建“理论+实践”认知框架，让各位教师对智慧教学有了更清晰深刻的理解，为后续实践锚定方向。
本次工作坊打破传统培训“单向灌输”模式，以“理论讲解+实操演练”相结合，聚焦教师教学痛点，坚持“学用结合”，手把手带领教师解锁超星平台智能功能，确保参训教师学有收获、用有所成。
在培训过程中，课程知识图谱构建、AI助教知识库搭建、智能组卷等环节，均紧密贴合一线教学需求。实操环节，各位教师认真钻研、相互探讨，亲手构建可视化知识网络，真切感受数据驱动教学的高效，参训教师纷纷表示，智能工具能减轻重复性工作，让自己更专注于学情分析与个性化教学。
工作坊虽已落幕，但参训教师探索智慧教学的脚步从未停歇。此次培训不仅提升了数字教学技能，更实现了“思维破冰”，点燃了大家投身智慧教育创新的热情。
未来，兰州信息科技学院将聚焦智慧教育高质量发展，重点推进三项核心工作：一是引入优质教学资源，开展系列化、常态化教师培训，搭建专业化成长平台；二是打造智慧课程标杆，提炼可推广的教学案例，推动全校智慧课程整体提质增效；三是推动AI助教等智能工具深度融入教学各环节，让数智技术精准服务学生成长。为培育新时代应用型人才筑牢根基，奋力谱写智慧教育高质量发展新篇章。
初审 / 赵晓军
复审 / 王定颖
终审 / 朱明敏
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