2011年2月26日，学院组织召开了2011年春季学期第一次教学工作例会暨教务工作专题会议。会议由教务处处长任宗义主持，董事张忠庚，党委副书记、副院长王佰成，副院长谢黎明，各教学部及教学与研究工作室、教务处、人事处、学生处、总务处的负责人和相关人员参加了会议。

各教学部负责人首先就本学期教学准备工作情况进行了汇报，内容涉及本学期承担的教学任务、师资配备、教学条件、备课、教研活动、实验室建设、学期工作要点及安排等。

副院长谢黎明对春季学期的教学工作思路和重点工作给予了详细的阐释与安排。

一、强调要贯彻学院建设精明团队的要求，强化教师对学院的归属感及责任心和主人翁意识，各教研室应组织教师认真学习院长王瑞祥在开学全体干部大会上的讲话精神。

二、继续强化制度建设。各部门应按照学院要求制定和完善本部门内部的教学和工作制度；组织教师和员工认真学习；此项工作应列入本学期工作计划；学院将检查各部门制度建设和工作落实情况。

三、教学行政管理工作。必须完善教学信息和日常工作的反馈机制，实现对各项工作的闭环管理；各教学及职能部门均应注重收集有价值的教学信息，掌握日常教学情况；实施教学日志检查记录周报制度，重点检查教学计划的执行、作业布置、批改，考勤与信息反馈等，要加强课堂出勤管理，任课教师是学生缺勤的第一责任人，强调相关信息闭环传递；通过教学工作例会制度实现教学工作统筹协调；重视教学资料建档工作，将日常教学管理资料作为教学评估的重要依据；严格工作纪律，杜绝有损教师队伍形象的行为。

四、狠抓日常管理，落实精细管理要求。

理论教学方面，各教研室应逐个检查教师教学计划是否与教学大纲相一致；强调课堂教学中多媒体课件的使用率原则上不应超过30%，应以让学生愿意看、能看清、能看懂为目标，科学合理认真地设计制作课件，在教研活动中针对各门课程讨论是否有必要用多媒体、怎样用等问题；各教研室应配合实施课程评价工作，做好相关基础工作；通过集体备课等方式，做到同一课程、不同任课教师之间统一教材、统一目标、统一要求、统一试题、统一成绩评定。

实践教学方面，重点做好毕业设计（论文）教学环节的选题、指导和答辩等工作。教务处应制订毕业设计（论文）阶段的考勤方案，通过信息跟踪管理，掌握学生动态情况；探索如何跟踪管理在就业单位做毕业设计的学生情况；学生须以班为单位借阅设计资料和手册，要求学生爱惜资料；毕业实习原则上不集中进行，应在设计过程中穿插组织，使学生理解课题后、带着问题去实习；加强实验、实训过程中对学生的管理。

实验室日常管理方面，强调设备维护。完善并落实制度、设备责任落实到人、严格操作规程；教研室须监控实验及上机教学，应有仪器设备使用记录；须重视安全教育，教研室、实训中心教师是现场安全的第一责任人，在实验、实训前必须组织学生接受安全专题教育，学生应在安全教育记录上签字，对学生实训着装应严格要求，并应建立实验实训过程巡查制度。

考务管理方面，需进一步规范命题和成绩评定工作，要求各部门组织教师学习并严格执行相关制度；再次强调成绩评定的严肃性；不及格率偏高的教师应反思教学内容、授课过程及试题难度等是否符合学生的实际能力，须注重因材施教。

五、教研活动。教研室主任应以身作则，强化备课过程；教研活动应有目标有计划有措施、有重点有特色有创新，有时限有进度有落实；教务处不定期检查集体备课情况和教研活动计划落实情况。

六、本学期教学督导工作重点包括检查教学资料档案建设，规范实践教学，探索教师业绩评估，开展学风检查评估等。

七、队伍建设。以“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”为目标，加强教研室学习氛围；各部门负责人应熟悉本部门每一位教师的情况和动态，打造有凝聚力的教师队伍；应采取各种措施做好对兼职教师队伍的管理工作等。

八、对教学研究、精品课程建设、教材建设、实验室、工程训练中心和实习基地建设等工作进行了具体安排。

党委副书记、副院长王佰成指出，学院教学准备工作一年比一年充分、规范、到位，这是学院全体教师共同努力的结果，并提出了准备工作中存在的个别问题和相关建议。董事张忠庚希望全体教师通过认真学习、消化本次会议提出的思路和精神，继续思考和探索如何做好教学工作，明确目标、扎实苦干、通力合作、不断提高学院的办学品位和教学质量。

教务处供稿